摘要
康复训练在患者恢复过程中具有重要作用，但护理人员对其认知与实践水平尚存在不足。本研究旨在探讨护理人员对患者康复训练的认知现状及其在临床实践中的应用效果，以期为优化康复护理提供依据。研究采用问卷调查法和半结构化访谈相结合的方式，选取某三甲医院300名护理人员作为研究对象，分析其对康复训练的认知程度、实践行为及影响因素。结果显示，大部分护理人员对康复训练的重要性有较高认知，但在具体实践中存在知识欠缺、技能不足及资源有限等问题。此外，不同工作年限和学历背景的护理人员在认知与实践水平上存在显著差异。本研究创新性地揭示了护理人员认知与实践之间的差距，并提出了针对性的改进策略，如加强专业培训、完善支持系统等，为提升康复护理质量提供了理论支持和实践指导。研究表明，通过改善护理人员的认知与实践能力，可有效促进患者的康复进程。
关键词：康复训练；护理人员；认知现状；实践效果；改进策略
目录
摘要 1
引言 2
1护理人员对康复训练的认知基础 2
1.1康复训练的基本概念与意义 2
1.2护理人员的认知现状分析 3
1.3影响认知水平的关键因素 3
2护理人员在康复训练中的角色定位 4
2.1护理人员的核心职责探讨 4
2.2角色定位与团队协作关系 4
2.3角色认知偏差及其影响 5
3康复训练实践中的问题与挑战 5
3.1实践中常见的障碍分析 5
3.2护理人员技能不足的表现 6
3.3患者配合度对实践的影响 6
4提升护理人员康复训练能力的策略 7
4.1专业培训体系的构建与优化 7
4.2政策支持与资源保障研究 7
4.3护患沟通能力的提升路径 8
结论 9
参考文献 10
致谢 11
