摘 要
在新时代背景下，体育教育作为提升全民健康素养和促进个体全面发展的重要途径，正面临理念革新与实践转型的迫切需求。本研究以新时代体育教育理念的变革为核心，探讨其创新路径及实施策略，旨在为体育教育的现代化发展提供理论支持与实践指导。新时代体育教育应以“以人为本”为核心理念，注重学生个性化发展与终身体育意识的培养，同时通过科技赋能实现教学手段的多样化与智能化。此外，构建多元化的评价体系和跨学科融合的课程内容也是推动体育教育创新的关键路径。本研究的主要贡献在于提出了基于“全人发展”的体育教育框架，强调体育教育不仅是身体素质的提升，更是心理健康与社会适应能力的综合培养，为未来体育教育政策制定与实践探索提供了重要参考。
关键词：新时代体育教育 全人发展 个性化培养 评价体系创新 科技赋能
目 录
摘 要 I
一、绪论 1
（一）研究背景与意义 1
（二）国内外研究现状 1
二、新时代体育教育理念的核心内涵 2
（一）体育教育理念的时代特征 2
（二）核心价值观在体育教育中的体现 2
（三）健康中国战略下的体育教育目标 3
三、新时代体育教育理念的变革路径 4
（一）教学模式的创新与实践 4
（二）科技赋能体育教育的发展 4
（三）学生主体性在体育教育中的强化 5
四、新时代体育教育理念的实施策略 6
（一）政策支持与制度保障 6
（二）师资队伍建设与专业发展 6
（三）家校社协同育人机制 7
结 论 8
致 谢 9
参考文献 10
